Descripción del trabajo de ordenanza
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Los auxiliares de enfermería suelen tener que completar un programa de formación aprobado por el estado y aprobar el examen de competencia de su estado para obtener la licencia o el certificado. Los auxiliares de enfermería suelen tener al menos un título de bachillerato.
Los auxiliares de enfermería suelen ser los principales cuidadores en los centros de enfermería y de atención residencial. Los auxiliares de enfermería suelen entablar relaciones con sus pacientes porque algunos de ellos permanecen en estos centros durante meses o años.
Los auxiliares de enfermería y los celadores tienen una de las tasas más altas de lesiones y enfermedades de todas las ocupaciones. Estos trabajadores trasladan con frecuencia a los pacientes y realizan otras tareas físicamente exigentes. Suelen recibir formación sobre cómo levantar correctamente a las personas, lo que puede reducir el riesgo de lesiones.
Aunque la mayoría de los auxiliares de enfermería y ordenanzas trabajan a tiempo completo, algunos lo hacen a tiempo parcial. Dado que los centros de cuidados y residencias y los hospitales proporcionan cuidados a todas horas, los auxiliares de enfermería y los camilleros pueden tener que trabajar por las noches, los fines de semana y los días festivos.
Los auxiliares de enfermería suelen tener que cursar un programa educativo aprobado por el estado que incluye tanto la enseñanza de los principios de la enfermería como el trabajo clínico supervisado. Estos programas se imparten en institutos, colegios comunitarios, escuelas de formación profesional y técnica, hospitales y residencias de ancianos.
Auxiliar de enfermería
Los auxiliares de enfermería suelen ser los principales cuidadores en los centros de asistencia y residencias. Los auxiliares de enfermería suelen establecer relaciones con sus pacientes, ya que algunos de ellos permanecen en estos centros durante meses o años.
Los auxiliares de enfermería y los celadores tienen una de las tasas más altas de lesiones y enfermedades de todas las ocupaciones. Estos trabajadores trasladan con frecuencia a los pacientes y realizan otras tareas físicamente exigentes. Suelen recibir formación sobre cómo levantar correctamente a las personas, lo que puede reducir el riesgo de lesiones.
Aunque la mayoría de los auxiliares de enfermería y ordenanzas trabajan a tiempo completo, algunos lo hacen a tiempo parcial. Debido a que los centros de atención de enfermería y residenciales y los hospitales prestan atención a todas horas, los auxiliares de enfermería y los camilleros pueden tener que trabajar por las noches, los fines de semana y los días festivos.Educación y formaciónLos auxiliares de enfermería normalmente deben completar un programa de educación aprobado por el estado y aprobar el examen de competencia de su estado. Los auxiliares de enfermería suelen tener al menos el título de bachillerato o su equivalente.
Los auxiliares de enfermería suelen tener que cursar un programa educativo aprobado por el estado que incluye tanto la enseñanza de los principios de la enfermería como el trabajo clínico supervisado. Estos programas se imparten en institutos, colegios comunitarios, escuelas de formación profesional y técnica, hospitales y residencias de ancianos.
Funciones y responsabilidades del auxiliar de enfermería
Los auxiliares de enfermería, los camilleros y los auxiliares de atención al paciente son todos tipos de auxiliares de atención sanitaria (HCA). En B.C., los auxiliares de enfermería que trabajan en hospitales e instalaciones se denominan auxiliares de cuidados. Ayudan a las enfermeras, los médicos y el personal del hospital y de las instalaciones en los cuidados básicos de los pacientes.
Los auxiliares de cuidados trabajan en las salas de los hospitales y en un número cada vez mayor de centros de cuidados de larga duración privados y públicos. Entre ellos se encuentran los hogares de grupo, los hospicios y las instalaciones centradas en los cuidados agudos, los cuidados multinivel/complejos, los cuidados para la demencia, la vida asistida, la salud mental y los cuidados previos y posteriores a la cirugía.
Este trabajo puede ser físicamente exigente, ya que hay que estar constantemente de pie y caminando. Los auxiliares de enfermería también levantan mucho, pero el uso de grúas para pacientes implica menos lesiones en el lugar de trabajo. Los auxiliares de cuidados pueden estresarse y fatigarse al trabajar con pacientes enfermos y discapacitados. Además, pueden estar expuestos a enfermedades infecciosas, productos químicos tóxicos y pacientes violentos.
Aquí encontrará las 35 competencias laborales más relevantes. Algunas son más importantes que otras para alcanzar el éxito en una determinada carrera. Estas aptitudes pueden ser naturales para usted o puede que tenga que adquirirlas a través de la educación, la formación y la experiencia.
Horario de trabajo del auxiliar de enfermería
Para ayudar a los miembros del profesorado a realizar una transición ordenada hacia la jubilación, la Universidad de Washington ofrece un Programa de Jubilación por Fases (“Programa”) que incluye la posibilidad de elegir entre dos planes de jubilación por fases (básico y mejorado) para los miembros del profesorado titulares y algunos no titulares. El objetivo de estos planes es ofrecer a los miembros de la facultad que reúnen los requisitos la oportunidad de aprovechar un período durante el cual pueden empezar a reducir y a hacer la transición de sus responsabilidades como profesores.
El plan básico de jubilación gradual consiste en un servicio de media jornada, con la mitad del salario y todas las prestaciones, durante un máximo de tres años, con la opción de ampliarlo hasta un total máximo de cuatro años. El plan de jubilación gradual mejorado consiste en un servicio de media jornada, con dos tercios del salario y todas las prestaciones, durante un máximo de dos años. Los detalles de estos planes se describen con más detalle a continuación.
El Programa está disponible para los miembros del profesorado a tiempo completo (1) que tienen derecho a las prestaciones de jubilación de la universidad y (2) que son titulares o cuyos nombramientos de profesorado tienen una duración de al menos tres años. Para tener derecho a las prestaciones de jubilación, un miembro del profesorado debe tener al menos 55 años de edad con al menos cinco años de servicio y con una combinación de edad más años de servicio universitario a tiempo completo igual a 75 como mínimo.