Los retos a los que se enfrentarán los concursantes en el
Contenidos
Diseñado por Greg Norman, El Desafío abrió sus primeros nueve hoyos en 2015 como parte de un resort privado que incluye golf y polo, además de otros deportes ecuestres, una reserva natural con senderos y residencias privadas.
Alabado por muchos como el futuro campo de golf número 1 de Argentina si se abren los dieciocho hoyos, el trazado de El Desafío está situado en lo alto de una montaña, con los primeros nueve jugando a lo largo y ancho de profundos cañones y bosques de pinos. Los últimos nueve hoyos se situarán más arriba, en una meseta natural, sobre un terreno más ondulado. Según Norman, “las vistas son absolutamente impresionantes en todas las direcciones y la topografía ha permitido trazar el campo entre algunos de los terrenos de golf más pintorescos del mundo”. No hay dos hoyos que jueguen en la misma dirección, y Norman hace un gran trabajo enmarcando las impresionantes vistas en cada hoyo.
El Desafío cuenta con amplias y generosas calles que permiten múltiples estrategias desde los cinco juegos de tees. Las calles de festuca y los alrededores del green son rápidos y firmes, ideales para el juego de fondo utilizando el terreno natural. Los búnkeres, bellamente diseñados, están estratégicamente colocados y añaden un gran contraste al campo, pero la mayoría de los greens utilizan también laderas y crestas abiertas para protegerse, lo que hace que el campo sea muy interesante. Los greens son verdaderos y las pendientes no son demasiado agresivas. En el volumen 2 de la Guía Confidencial de Campos de Golf, el autor Tom Doak dijo lo siguiente sobre el campo: “El que probablemente será el mejor campo de Argentina sólo estaba a medio terminar cuando lo vi, pero los primeros nueve consiguen atravesar terrenos difíciles e incorporan grandes fondos de montaña en casi todos los hoyos. Se jugará duro en el clima ventoso de aquí – todos los diseños de Norman lo hacen – pero por una vez ha hecho todo lo posible para que el campo sea jugable y para que las empinadas laderas te ayuden en lugar de perjudicarte” La afirmación de Tom Doak de que El Desafío será probablemente el mejor campo de Argentina cuando esté terminado está por ver, pero es digno de su alta calificación como campo de nueve hoyos. Curiosamente, Doak también incluye a El Desafío como el más singular y mejor campo de golf con carrito en la guía mencionada. Sin duda, es un campo de visita obligada justo enfrente de Chapelco.
BRUC, EL DESAFIO – Clip “Entrada a Montserrat”
El Desafío es una serie de televisión colombiana de tipo “reality” producida por Caracol TV. En el programa, los concursantes son aislados en una isla y compiten por dinero y otros premios. El programa utiliza un sistema de eliminación progresiva, que permite a los concursantes expulsar a otros miembros hasta que sólo queda un concursante final que gana un premio en metálico.
Aunque el programa ha sido producido principalmente por Caracol TV, otras versiones han sido producidas por GenTV y Univisión. Estas dos versiones fueron producidas en Florida y dirigidas al público latinoamericano en Estados Unidos.
A cada grupo se le da un nombre único y un color identificativo. Estos se utilizan en las banderas, los campos de desafío, el texto en pantalla y otros elementos. Cada jugador recibe un surtido de ropa con sus respectivos colores y símbolos. Los jugadores deben llevar el color de su grupo en un lugar visible en todo momento, lo que permite al público identificar su afiliación. Al cambiar de grupo (debido a una fusión o a una disolución), los jugadores deben abandonar sus ropas antiguas y obtener otras nuevas del color del nuevo grupo.
El accidente de Juan Betancourt en sus partes íntimas
El objetivo del taller propuesto es extraer lecciones relacionadas con el PR3 a partir de diferentes crisis ambientales y de salud pública complementarias y debatir sobre la mejor manera de incorporarlas a los futuros planes de preparación para todo tipo de riesgos a nivel mundial, regional, nacional y local. A partir de las lecciones aprendidas en el agitado debate de los dos últimos años, queremos reunir a expertos, profesionales y responsables de la toma de decisiones en una conversación compleja que refleje la naturaleza de los retos que se avecinan. Se anima a la participación de los investigadores que inician su carrera.
Las conclusiones de los debates del taller se utilizarán para elaborar recomendaciones y acciones destinadas a reforzar la preparación y la respuesta a diferentes niveles e incorporar las estrategias más probadas. Éstas se resumirán en un artículo que se enviará a una revista científica de amplia difusión.
El Desafío Ceratizit, Séptima Edición, ETAPA 3, Estación de
El plan de estudios nacional abarca las competencias digitales en todos los niveles educativos. Las competencias digitales están integradas en otras asignaturas obligatorias en la educación primaria y en el primer ciclo de secundaria, o como una asignatura obligatoria independiente en el segundo ciclo de secundaria (Comisión Europea/EACEA/Eurydice, 2019), incluida la EFP. Desde 2020, el Plan de digitalización y desarrollo de la competencia digital tiene como objetivo: mejorar la competencia digital de los estudiantes, profesores y centros, abordando las brechas digitales; implementar el Plan Digital de Centro1; y crear Recursos Educativos Abiertos digitales. Además, algunas Comunidades Autónomas tienen estrategias educativas digitales específicas2 o estrategias digitales generales que abarcan la educación3.
Nuevo plan de educación digital. Educa en Digital, puesto en marcha en septiembre de 2020, complementa el Plan de Digitalización y Desarrollo de la Competencia Digital, con varias acciones centradas en la dotación de estaciones de aprendizaje en el hogar (dispositivos digitales con conectividad a internet) y recursos educativos digitales; la adaptación de las competencias digitales de todo el profesorado al uso de las TIC en su trabajo diario, así como el desarrollo y aplicación de metodologías docentes; la aplicación de la inteligencia artificial para establecer itinerarios de aprendizaje personalizados. Está previsto que este plan cuente con el apoyo financiero del Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER), con unos 261 millones de euros (unos 184 millones de contribución de la UE). Alrededor de 600.000 estudiantes se beneficiarán de la inversión y contribuirán a reducir la brecha digital.