Arc y Autocase: ¿Qué hace la integración por usted?
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Este trabajo examina las disparidades socioeconómicas (estatus socioeconómico, SES) en la salud autovalorada y la hipertensión entre 29.816 adultos estadounidenses de 25 años o más, utilizando datos de la ola de 2001 de la Encuesta Nacional de Salud. Nuestro objetivo es examinar la influencia de las medidas de apoyo social e integración social en cada uno de los resultados de salud, y si el apoyo y la integración actúan como mediadores o amortiguadores de los efectos de la situación socioeconómica en la salud. Los modelos de regresión multivariante no muestran una influencia significativa del apoyo emocional, pero sí indican que muchos aspectos de la integración social están directamente asociados con la salud autocalificada y la hipertensión, aunque estas medidas no median en la relación entre el SES y la salud. Sin embargo, las pruebas de interacción muestran pruebas sustanciales de que las medidas de integración social amortiguan algunos de los efectos negativos de la baja NSE, en particular la influencia negativa de no trabajar en la salud autocalificada. Además, los resultados indican una posible evidencia de comportamiento de búsqueda de ayuda entre los adultos que no terminaron la escuela secundaria o que informan de barreras financieras para la atención médica. En general, nuestros hallazgos sugieren que los programas sociales diseñados para fomentar la integración social (por ejemplo, pasajes de autobús gratuitos o de bajo costo para promover las visitas con amigos y familiares) pueden mejorar la salud entre las personas con bajos niveles de educación, que no trabajan o que tienen problemas para acceder a la atención médica debido a problemas financieros.
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La integración de los migrantes ha cobrado importancia en la agenda mundial con el llamamiento de la Agenda de Desarrollo Sostenible 2030 de “no dejar a nadie atrás”, incluidos los migrantes. Sin embargo, el campo de la integración de los migrantes ha sido tradicionalmente polarizado y los datos relacionados se limitan generalmente a los países de altos ingresos. El creciente interés por la integración de los inmigrantes pone de manifiesto la necesidad de más investigación y mejores datos.
La integración abarca diferentes políticas y varios aspectos de la vida de los inmigrantes y, por lo tanto, los datos sobre la integración de los inmigrantes cubren una amplia gama de información, incluyendo si los inmigrantes se están integrando en las esferas económicas, sociales, culturales y políticas de la sociedad, la discriminación a la que se enfrentan, cómo las políticas afectan a la inclusión de los inmigrantes y cómo el público percibe a los inmigrantes y la inmigración.
No hay consenso sobre una única definición de integración. Las definiciones tienen puntos en común, pero siguen siendo muy específicas para cada contexto o país. No obstante, la integración de los inmigrantes puede definirse en términos generales como:
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La integración o inclusión social es un proceso dinámico interactivo y multidimensional. El capital social puede ayudar a los trabajadores inmigrantes a obtener recursos de las redes sociales que les proporcionen apoyo instrumental o emocional, mientras que la confianza social les ayuda a alcanzar objetivos físicos (24). En la actualidad, se ha debatido ampliamente en los círculos académicos que el capital social actúa positivamente en la inclusión social de los trabajadores migrantes (25). La influencia positiva del capital social de los trabajadores migrantes en su integración social se ha demostrado desde la perspectiva de la adquisición de recursos, es decir, los trabajadores migrantes obtienen información valiosa, apoyo social y asistencia material a través del capital social para promover su integración social (26). Por ejemplo, Lancee (27) descubrió que los trabajadores inmigrantes obtienen información sobre la contratación (y, por tanto, oportunidades de trabajo) a través de las redes sociales para promover su integración económica. Otros estudiosos analizaron cómo el capital social actuaba positivamente en la inclusión de los trabajadores migrantes desde los aspectos de la cultura y la identidad, es decir, que las redes sociales y la participación social pueden ayudar a los trabajadores migrantes a formar conexiones sociales positivas con los residentes locales, promover el entendimiento mutuo y obtener un sentido de pertenencia e identidad en las ciudades de acogida (28). Sin embargo, algunos estudiosos han señalado que el exceso de confianza en las relaciones sociales atribuidas en las redes sociales puede dar lugar a dificultades en la inclusión social (29).
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El objetivo de este programa es proporcionar a los estudiantes conocimientos sobre la naturaleza multifacética de las cuestiones interculturales, el multi/interculturalismo y la integración social mediante un enfoque multidisciplinar, que incluye la psicología, la educación, la sociología y la antropología. El programa está basado en la teoría y orientado a la práctica. Los cursos se basan en las últimas investigaciones en los campos pertinentes, y los estudiantes tienen la oportunidad de probar y aplicar sus conocimientos teóricos en situaciones prácticas. Aproximadamente la mitad del programa consiste en formaciones, seminarios y trabajo de campo.
Este programa se recomienda a los solicitantes que estén interesados en los aspectos culturales, interculturales y sociales de la psicología y la educación. Buscamos a aquellos solicitantes que vean un gran reto en la organización del trabajo conjunto de personas de diferentes orígenes socioculturales, en el inicio y mantenimiento del diálogo intercultural, en la resolución eficiente de conflictos emergentes, y en el aprovechamiento de las ventajas de la diversidad, así como en la promoción de la convivencia y la cooperación exitosa de varios grupos minoritarios y mayoritarios.